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                  超贊,我校8名教師課例獲大獎lol外围竞猜资讯!學霸老師的課堂畫風果然不一樣

                  學霸是怎么煉成的?

                  除了孩子們本身具有超強的學習能力、

                  良好的學習習慣等素養外lol外围竞猜资讯,

                  老師作為孩子成長的引領者,

                  對孩子起著至關重要的作用。


                   

                   

                  經過國家lol外围竞猜资讯、省lol外围竞猜资讯、市級評審lol外围竞猜资讯,

                  我校孫亞軍lol外围竞猜资讯、王春妮老師,

                  獲得部級“優課”;

                  趙洪濤、劉勇lol外围竞猜资讯、王娜老師,

                  獲得省級“優課”lol外围竞猜资讯;

                  袁西洪、楊潔、杜雯老師lol外围竞猜资讯,

                  獲得市級“優課”。

                   

                   

                  同時lol外围竞猜资讯,我校被授予:

                   

                  “一師一優課lol外围竞猜资讯、一課一名師”活動優秀組織單位。


                   

                   “一師一優課,一課一名師”


                        “一師一優課,一課一名師”活動是教育部啟動的一項全國性的活動,于2014年正式啟動?;顒右詰脼閷?,以資源共享為紐帶,以教師課堂應用為中心,創新教育教學模式和方法,增強教師對信息技術推進教學改革、提高教學質量重要性的認識,深入推動信息技術與教育教學深度融合。 

                   


                   

                  大咖登場  這樣的課堂你喜歡嗎?

                   

                  接下來lol外围竞猜资讯,

                  本次獲獎的濱河名師閃亮登場,

                  且看這些大咖們lol外围竞猜资讯,

                  如何讓課堂學習變得如此生動?

                   


                   


                   

                         地理:孫亞軍

                   

                         

                         課程主題: 氣候與人類活動

                         基于濱河5人小組自主合作探究的教學模式lol外围竞猜资讯,教學過程依次是:課前預習檢測——激趣導入——課堂合作探究——探究結果總結——課內及時評價——課后拓展延伸。

                         課程出發點是聯系生活實際,采取舉例的方式進行探究展示,學生通過小組合作探究,分享各自生活案例,分析地理現象背后的原因,汲取不同人的思想,在探究中收獲知識、提升能力lol外围竞猜资讯。通過不同小組的分享展示lol外围竞猜资讯、思維碰撞lol外围竞猜资讯,使學生開闊了眼界,激活了思維lol外围竞猜资讯。老師即時點評、拓展延伸lol外围竞猜资讯,對學生能力起到了很大的促進作用。

                       


                       

                         數學:王春妮

                   

                   

                         課程主題: 探尋神奇的幻方

                         教學設計的流程大致是“情境激趣,目標導向設問質疑lol外围竞猜资讯,探究嘗試 反思提煉,拓展創新”,本“綜合與實踐”以探尋三階幻方的本質特征為載體,幫助學生感受圖形的對稱;提高字母表示數的技能和探索規律的能力lol外围竞猜资讯lol外围竞猜资讯;體驗數形結合的思想.教學時,以“五人合作小組”探究學習模式為主體lol外围竞猜资讯lol外围竞猜资讯,提供學生充足的探索數量關系并符號化的時間,培養學生言之有據的習慣lol外围竞猜资讯,發展學生正確使用數學語言進行表達和合作交流的能力,同時要鼓勵學生在探索的過程中多角度嘗試,不要以教師的講解代替學生的思考、討論;引導學生在獨立思考的基礎上與同伴進行合作交流lol外围竞猜资讯。



                   


                   

                        體育與健康:趙洪濤

                   

                   

                        課程主題:體操技巧的教學

                        本節課的主要內容是魚躍前滾翻技術,該技術動作是在前滾翻基礎之上的一個難度較高的技術。教學的整個過程自我感覺非常輕松,仿佛自己成為了學生中的一員,自始至終都是在活躍的課堂氛圍中度過的。

                        在設計上充分以學生為主體,從生活中的實例進行導入,讓學生在學習之前就有了要學好該動作技術的欲望。對于課堂內容的重難點lol外围竞猜资讯,根據學生的實際情況出發,將魚躍前滾翻這個技術性的動作要領口訣化,以加深學生的領悟和記憶。

                   


                   

                          化學:劉勇

                   

                   

                          課程主題:《碳酸鈉與碳酸氫鈉》

                          本節課以“碳酸鈉與碳酸氫鈉”為知識載體lol外围竞猜资讯,通過五人小組教學模式,小組合作探究的教學組織形式lol外围竞猜资讯,實現了以培養學生學習能力,激發學生學習興趣lol外围竞猜资讯lol外围竞猜资讯,培養團隊合作意識lol外围竞猜资讯,提升學生化學學科素養的育人目標lol外围竞猜资讯。

                  通過老師的合理引導,課堂教學手段的多樣性有效應用,課代表的有力組織與引領,探究性問題的合理設置lol外围竞猜资讯,探究結果的規范呈現,使得整節課內容思路清晰,重點突出,學生積極參與,課堂討論環節激烈精彩,使學生在小組合作探究中讓知識的獲取、能力的培養、素養的提升實現完美的融合lol外围竞猜资讯。

                   


                   

                         生物:王娜

                   

                   

                         課程主題:《伴性遺傳》  

                         這節課主要內容為通過人類紅綠色盲癥分析總結伴性遺傳的特點,其是及兩大遺傳定律之后遺傳病之前的核心內容,為學生對已有知識認知和運用起著重要的作用。

                         采用我校“五人小組合作探究”的教學模式。小組活動使得學生對預設問題的處理展現出多元化,學生能夠從不同角度對預設問題進行解答,最終達成共識,形成結論lol外围竞猜资讯,既尊重了學生的個性發展lol外围竞猜资讯,也體現了合作意識的重要性lol外围竞猜资讯。這種探究教學模式充分體現了以學生為主體,教師為指導的課程理念lol外围竞猜资讯。

                   



                   

                        數學:袁西洪

                   

                   

                        課程主題:《整式的加減1》

                        本節課的重點內容是同類項的概念教學及合并同類項的法則及一般步驟。本節課是學生首次接觸帶字母的式間運算lol外围竞猜资讯,因此學好本節課對后面的式的運算和解方程lol外围竞猜资讯、不等式(組)有重要意義。

                        在整個課堂合作探究環節都是遵循先讓學生在小組內充分交流后,老師再組織學生以小組為單位進行班級展示,老師因勢點撥。之后進行探究結果總結、課堂及時評價、課后拓展延伸等環節。

                   



                   

                         化學:楊潔

                        
                   

                         

                         課程主題:實驗室制取二氧化碳

                         本節課以“五人小組合作”為抓手,通過課前預習檢測認識知識,課堂探究合作探究發現知識的本質規律lol外围竞猜资讯,課堂小結形成一定的方法,課內及時評價對知識初步的應用lol外围竞猜资讯,課后拓展延伸將知識進行遷移,拓展知識的寬度。

                         以小組長為主導,組內成員自學、討論lol外围竞猜资讯lol外围竞猜资讯、實驗lol外围竞猜资讯,組間交流等多種學生自主學習的方式,讓學生最大程度的參與課堂,生成問題lol外围竞猜资讯,達成能力目標,形成學生基本的化學核心素養。



                   

                          英語:杜雯

                   

                   

                         課程主題: I’m watching TV

                         本堂課主要采用任務教學法,情景教學法和網絡平臺相結合的方法。通過設計一系列貼近生活的情景,讓學生們在真實場景中完成特定的任務lol外围竞猜资讯,以小組為單位積極參與到課堂中來,給學生們更多展現自我的機會,形成小組凝聚力。

                        本堂課教學過程流暢lol外围竞猜资讯,學生興趣濃厚lol外围竞猜资讯,積極性高,課堂氣氛好,較好地完成了預期目標和新課程標準的要求lol外围竞猜资讯,基本體現了新課程標準的理念。利用網絡平臺實現傳統英語課堂教學與“互聯網+”相結合的混合式教學lol外围竞猜资讯,切實落實學校結構化教學和小組合作探究的先進教育理念。

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